ESCOLA
MUNICIPAL PADRE CÍCERO
COORDENAÇÃO:
MARCIA BARTIRA ROSA RODRIGUES
DIREÇÃO:
LACENI CAVALCANTE
PROFESSORAS:
GLEIVIA MARCIA RODRIGUES E LUCIDÉRIA DOS SANTOS
CULTURA AFRO-
DESCENDENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DESCENDENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
IRECÊ
2011
2011
ESCOLA MUNICIPAL PADRE
CICERO
COORDENAÇÃO: MARCIA BARTIRA
ROSA RODRIGUES
PROFESSORAS: GLEIVIA
MACIA ROSA RODRIGUES E LUCIDÉRIA DOS SANTOS
SUBTEMA: NOSSA AMIGA A
BONEQUINHA PRETA
Projeto afro descendente na Educação Infantil
“O jogo
simbólico ou de faz-de-conta, particularmente, é fermenta para da fantasia,
necessária à leituras não convencionais do mundo.Abre caminho para autonomia,a
criatividade, a exploração de significados e sentidos.”
ZILMA (2002.p.159)
Justificativa:
Na Educação Infantil é necessário desde cedo, dá condições as crianças
possibilidades de reflexão e atitudes positivas na sua própria identidade e as
suas singularidades. Portanto propor um projeto que aborde preconceito e à
discriminação racial é uma forma de refletir sobre a interação social e seus
valores, permitindo que as crianças convivam com as diferenças e compreenda as
relações raciais. A escola por ser um espaço social está aberta a diversidade e
deve abordar de uma forma lúdica dando oportunidades para que as crianças
possam lidar com as emoções reorganizando seus pensamentos através do faz de
conta.
Objetivo geral:
Reconhecer a sua própria identidade para que valorize a sua imagem e a do outro
desenvolvendo valores básicos e valorizando a diversidade racial.
Objetivos específicos:
- Reconhecer a sua identidade e ter uma imagem positiva de autoconfiança;
- Desenvolver diversas atividades metodológicas a partir da leitura do livro a bonequinha preta;
- Valorizar a diversidade;.
- Combater o Bulliying racial nos diversos espaços da escola;
- Desenvolver auto-estima sobre suas características físicas;
- Refletir sobre questões: amor, egoísmo e até a questão das nossas raças;
- Valorizar ações de cooperação, respeito e solidariedade;
- Respeitar as características de etnia;
- Usar os conhecimentos construídos na escola em situações do seu cotidiano;
- Participar de situações de comunicação oral;
- Apreciar atos de leitura como fonte de conhecimento;
- Demonstrar cooperação de situações de produção coletiva;
- Desenvolver a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões;
Procedimentos:
Levantamento
de conhecimentos prévios
Leitura
do livro A bonequinha preta de Alaíde Lisboa de Oliveira
Tecidos
para confecção da bonequinha nas cores: feltro preto, vermelho com bolinhas
brancas, feltro vermelho, lã preta e olho preto.
Apresentar
para o grupo a bonequinha preta
Produção
de texto coletivo
Confecção
de mural.
Registros
através de desenho
Realizar
piquenique da bonequinha preta
Montar
um quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo,
modelagem,
Utilizar
a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
Fazer
um livrão de reconto, as crianças fazem o reconto você anota e elas desenham as
cenas.
Fazer
com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta.
Dramatizar
a história da Bonequinha Preta
Montar
uma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto,
Montar
um painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muito
carinho e teve início, meio e fim.
Fazer
um livro de visitas.
Avaliação
Observações e registros sistemáticos.
Os
registros serão feito em um caderno específico, onde será registrado
acontecimentos novos, conquistas e/ou mudanças do grupo e de determinadas
alunos ou alunas, dados e situações significativos acerca do trabalho realizado
e interpretações sobre as próprias atitudes e sentimentos.
Recursos:
Data show
Xerox do Livro de literatura
A Bonequinha Preta
Caixa de som
DVD
Máquina Digital
Microfone
Papel metro
Lápis piloto
Massa de modelar
Tinta guache
Bolas de assopro
Papel cartão cores variadas
Dez folhas de papel cartão
de cor preta
Fita adesiva
Xerox colorida
Lápis de cor
Lápis de cera
Retalhos de pano
Bonecas pretas e brancas
Ofício colorido
Referências:
OLIVEIRA.
Alaíde Lisboa. A Bonequinha Preta. Editora:
Editora Le
OLIVEIRA,
Zilma Ramos de. Educação Infantil: Fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez,
2002.
Livro: A Bonequinha Preta - Alaíde Lisboa de Oliveira ------ fonte: QDivertido.
Editora Lê
Esta com certeza é uma das minhas favoritas, através deste maravilhoso livro podemos trabalhar tantas coisas boas com nossos alunos. A questão da desobediência, do amor, do egoísmo e até a questão das nossas raças.
Dicas:
Leve o livro e uma bonequinha preta(feita de pano)para a sala de aula, mas prepare todo o ambiente para que os alunos fiquem curiosos para saber do que se trata.
Decore uma caixa com papéis coloridos e fitas, será uma caixa surpresa e dentro coloque o livro e a bonequinha. Espalhe pela sala, cartazes pequenos com desenhos que possam levar as crianças a fazerem perguntas, desenhe por exemplo: A roupinha da boneca, o sapatinho, um gatinho, etc...
Ao abrir a caixa, mostre primeiro a boneca. Explique que ela é uma visita e que ficará alguns dias na sala. Arrume um lugar pra ela se sentar! Deixe que os alunos peguem a boneca, faça esta atividade em rodinha, todos sentados no chão da sala mesmo. Vão surgir algumas perguntas e você deverá respondê-las, anote-as, faça um registro de tudo o que está ocorrendo nesta atividade. Se possível fotografe todas as atividades.
Durante toda a semana trabalhe com o livro, mostre a capa, explore-a bem, fale sobre a autora: Alaíde Lisboa de Oliveira. Se possível, mostre aos alunos uma foto dela. Ao iniciar o conto, leia com voz suave, sem pressa, os alunos quando gostam de uma história sempre pedem para ouvir novamente, isso é ótimo! Não leia o livro todo em um único dia, vá deixando as crianças com vontade de "quero mais!"
Ao final da história procure saber deles o que mais gostaram, o que não gostaram, se mudariam algo na história, o que aprenderam com ela, você pode começar a trabalhar algumas questões a partir daí, como os nossos valores, o amor, o egoísmo, a questão de sermos diferentes com relação a cor, mas que somos todos iguais perante Deus, trabalhe o respeito ao próximo, a amizade, etc...
Sugestões de Atividades:
* Fazer com os alunos um mural com desenhos da bonequinha preta.
* Montar um quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo, modelagem, alinhavo...
* Fazer uma bonequinha de pano para cada um e deixar que façam vistam a roupinha nela.
* Fazer um livrão de reconto, As crianças fazem o reconto você anota e elas desenham as cenas.
*Uma dica bem legal é fazer com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta. Faça convites, decore a sala com balões. Neste dia, leve um bolo, docinhos, salgados e sucos, enfeite a mesa...As crianças amam esta festa, lembre-se se fotografar e não esqueça de colocar a bonequinha sentada a mesa também...
*Montar uma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto, montar um painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muito carinho e teve início, meio e fim. Faça um livro de visitas, faça uma lembrancinhas para os visitantes(Pirulito embrulhado com aqueles papéis de bala de franginha, de cor preta,e coloque uma fitinha vermelha, formando o cabelinho dela,faça olhinhos e boca)
Este projeto terá a duração que você escolher e vai depender também do interesse da sua turma, pode acontecer de surgirem novos projetos através deste! Boa aula!!!!
Editora Lê
Esta com certeza é uma das minhas favoritas, através deste maravilhoso livro podemos trabalhar tantas coisas boas com nossos alunos. A questão da desobediência, do amor, do egoísmo e até a questão das nossas raças.
Dicas:
Leve o livro e uma bonequinha preta(feita de pano)para a sala de aula, mas prepare todo o ambiente para que os alunos fiquem curiosos para saber do que se trata.
Decore uma caixa com papéis coloridos e fitas, será uma caixa surpresa e dentro coloque o livro e a bonequinha. Espalhe pela sala, cartazes pequenos com desenhos que possam levar as crianças a fazerem perguntas, desenhe por exemplo: A roupinha da boneca, o sapatinho, um gatinho, etc...
Ao abrir a caixa, mostre primeiro a boneca. Explique que ela é uma visita e que ficará alguns dias na sala. Arrume um lugar pra ela se sentar! Deixe que os alunos peguem a boneca, faça esta atividade em rodinha, todos sentados no chão da sala mesmo. Vão surgir algumas perguntas e você deverá respondê-las, anote-as, faça um registro de tudo o que está ocorrendo nesta atividade. Se possível fotografe todas as atividades.
Durante toda a semana trabalhe com o livro, mostre a capa, explore-a bem, fale sobre a autora: Alaíde Lisboa de Oliveira. Se possível, mostre aos alunos uma foto dela. Ao iniciar o conto, leia com voz suave, sem pressa, os alunos quando gostam de uma história sempre pedem para ouvir novamente, isso é ótimo! Não leia o livro todo em um único dia, vá deixando as crianças com vontade de "quero mais!"
Ao final da história procure saber deles o que mais gostaram, o que não gostaram, se mudariam algo na história, o que aprenderam com ela, você pode começar a trabalhar algumas questões a partir daí, como os nossos valores, o amor, o egoísmo, a questão de sermos diferentes com relação a cor, mas que somos todos iguais perante Deus, trabalhe o respeito ao próximo, a amizade, etc...
Sugestões de Atividades:
* Fazer com os alunos um mural com desenhos da bonequinha preta.
* Montar um quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo, modelagem, alinhavo...
* Fazer uma bonequinha de pano para cada um e deixar que façam vistam a roupinha nela.
* Fazer um livrão de reconto, As crianças fazem o reconto você anota e elas desenham as cenas.
*Uma dica bem legal é fazer com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta. Faça convites, decore a sala com balões. Neste dia, leve um bolo, docinhos, salgados e sucos, enfeite a mesa...As crianças amam esta festa, lembre-se se fotografar e não esqueça de colocar a bonequinha sentada a mesa também...
*Montar uma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto, montar um painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muito carinho e teve início, meio e fim. Faça um livro de visitas, faça uma lembrancinhas para os visitantes(Pirulito embrulhado com aqueles papéis de bala de franginha, de cor preta,e coloque uma fitinha vermelha, formando o cabelinho dela,faça olhinhos e boca)
Este projeto terá a duração que você escolher e vai depender também do interesse da sua turma, pode acontecer de surgirem novos projetos através deste! Boa aula!!!!
Fonte
A Professora Cristiane Silva é uma daquelas Mestras, apaixonadas pela Educação, por ensinar, pelos seus alunos.
Ela também compartilha muitas idéias maravilhosas no seu Blog BRINCANDO E EDUCANDO.
A Professora Cristiane Silva é uma daquelas Mestras, apaixonadas pela Educação, por ensinar, pelos seus alunos.
Ela também compartilha muitas idéias maravilhosas no seu Blog BRINCANDO E EDUCANDO.
Curiosidades
Se quiser incrementar ainda mais o projeto,ou ter novas sugestões acesse o site A COR DA CULTURA. ORG.BR
A Cor da Cultura é um projeto educativo de valorização da cultura afro-brasileira, fruto de uma parceria entre o Canal Futura, a Petrobras, o Cidan – Centro de Informação e Documentação do Artista Negro, a TV Globo e a Seppir – Secretaria especial de políticas de promoção da igualdade racial.
Mais sugestões de livros acesso o site acima ou na nossa seção Dicas.
Acesse também os sites PBSKIDS.ORG/AFRICA.
Se quiser incrementar ainda mais o projeto,ou ter novas sugestões acesse o site A COR DA CULTURA. ORG.BR
A Cor da Cultura é um projeto educativo de valorização da cultura afro-brasileira, fruto de uma parceria entre o Canal Futura, a Petrobras, o Cidan – Centro de Informação e Documentação do Artista Negro, a TV Globo e a Seppir – Secretaria especial de políticas de promoção da igualdade racial.
Mais sugestões de livros acesso o site acima ou na nossa seção Dicas.
Acesse também os sites PBSKIDS.ORG/AFRICA.
Site em Inglês da PBS Kids, muito bom! Um menino chamado Femi, morador
da Nigéria nos leva para uma incrivel e educativa viagem à Africa.
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"Que seria de nós se não sonhássemos um pouco?" (Alaíde Lisboa) ---- FONTE: ESPAÇO EDUCAR.
13 e. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, 1957. [A 1a. edição é de 1938, pela Francisco Alves.
Narrativa infantil que mistura personagens urbanos e do folclore brasileiro]
Fonte: Centro de Referência em Educação - SP13 e. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, 1957. [A 1a. edição é de 1938, pela Francisco Alves.
Narrativa infantil que mistura personagens urbanos e do folclore brasileiro]
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Sugestões:
* Leve o livro e uma bonequinha preta(feita de pano)para a sala de aula,mas prepare todo o ambiente para que os alunos fiquem curiosos para saber do que se trata.
* Decore uma caixa com papéis
coloridos e fitas,será uma caixa surpresa e dentro coloque o livro e a
bonequinha.Espalhe pela sala cartazes pequenos com desenhos que possam
levar as crianças a fazerem perguntas,desenhe por exemplo:A roupinha da
boneca, o sapatinho,um gatinho,etc...
*
Ao abrir a caixa, mostre primeiro a boneca.Explique que ela é uma
visita e que ficará alguns dias na sala. Arrume um lugar pra ela se
sentar!Deixe que os alunos peguem a boneca,faça esta atividade em
rodinha,todos sentados no chão da sala mesmo.Vão surgir algumas
perguntas e você deverá respondê-las, anote-as,faça um registro de tudo o
que está ocorrendo nesta atividade.Se possível fotografe todas as
atividades.
* Durante toda a
semana trabalhe com o livro, mostre a capa,explore-a bem, fale sobre a
autora:Alaíde Lisboa de Oliveira. Se possível,mostre aos alunos uma foto
dela.Ao iniciar o conto, leia com voz suave,sem pressa. Os alunos,
quando gostam de uma história ,sempre pedem para ouvir novamente e isso é
ótimo! Não leia o livro todo em um único dia,vá deixando as crianças
com vontade de "quero mais!"
*Ao
final da história procure saber deles o que mais gostaram,o que não
gostaram,se mudariam algo na história, o que aprenderam com ela,você
pode começar a trabalhar algumas questões a partir daí,como os nossos
valores,o amor, o egoísmo, a questão de sermos diferentes com relação a
cor,mas que somos todos iguais perante Deus, trabalhe o respeito ao
próximo,a amizade,etc...
Sugestões de Atividades:
* Fazer com os alunos um mural com desenhos da bonequinha preta.
* Montar um quebra cabeça da bonequinha,fazer colagens, dobraduras,pintura a dedo,modelagem,alinhavo...
* Fazer uma bonequinha de pano para cada um e deixar que façam e vistam a roupinha nela.
Esta bonequinha preta da foto foi montada pela professora Osmary. Clique para ver
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Mais Sugestões... ----------------- FONTE: ESPAÇO EDUCAR.
Cada família deveria construir com sua criança uma bonequinha preta, utilizando-se de materiais diversos. Apareceram bonecas lindas! Cada uma com seu encanto. Havia boneca que tinha como base garrafa pet, boneca de papelão, EVA e muitas bonequinhas fofas de pano. Elas ficaram expostas na sala durante todo o trabalho.
Ao receber a tarefa de fazer uma bonequinha preta as famílias recebiam também uma folha onde deveriam relatar a construção, e como foi a experiência.Foi feito então com os relatos um livro de registro dos trabalhos.
Fonte: ProjetosComArte
***
Poesia: Minha Bonequinha Preta, de Cida Valadares:
Sugestão de temática para desenvolvimento de projeto maior:
PROJETO: AFRICANIDADE
Ilustração sobre o projeto: A influência da cultura Africana no cotidiano brasileiro.Histórias trabalhadas: A Bonequinha Preta - Alaíde Lisboa de Oliveira.
O menino Marrom - Ziraldo
Históras Africanas para contar- Rogério Andrade Barbosa.
Galeria: Mostra de ilustrações feitas pelos alunos:
Fonte: ProfessoraNairCorrea
Para ter arquivos e mais sugestões, clique aqui e acesse "A cor da cultura".
Sugestão de atividade com a bonequinha preta: confecção de cartaz
Moldes dos dedoches da Bonequinha Preta:
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ATIVIDADES AVALIATIVAS DO 2º BIMESTRE 3º ANO DE LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, HISTÓRIA, CIÊNCIAS, GEOGRAFIA E ARTE, ATIVIDADES COM CORES QUENTES E CORES FRIAS, ATIVIDADES COM MOSAICO, ATIVIDADE DE 5º ANO COM DESCRITORES, ATIVIDADES FESTAS JUNINAS, ATIVIDADE ENSINO RELIGIOSO, ATIVIDADES EDUCAÇÃO RELIGIOSA, ATIVIDADE COM OS DEZ MANDAMENTOS DO BOM FILHO ILUSTRADO, ATIVIDADE COM ESTUDO BÍBLICO, ATIVIDADE PARA O DIA DO ÍNDIO, INTERPRETAÇÃO, ATIVIDADE O CURUMIM MEDROSO, ATIVIDADE COM A MÚSICA VAMOS BRINCAR DE ÍNDIO, ATIVIDADE DIA DO ÍNDIOINCENTIVO PARA OS ALUNOS DE ATIVIDADE DE CASA, INCENTIVO PARA OS ALUNOS DE ATIVIDADE DE CASA, LIVRINHO DE PÁSCOA DE 2º ANO. ATIVIDADES DE PÁSCOA, Colorir Educação Infantil Alfabetização Matemática Alfabeto 1º ano Histórias Infantil Atividades. Datas comemorativas Português Jogo de Matemática 3º ano Sala de Aula Folclore Sugestões de atividades de Matemática 5º ano Números JOGOS PEDAGÓGICOS Reciclagem Ambiente Alfabetizador Dia dos Pais Formatura Cartazes de Matemática 2º ano Leitura Criatividade Lembrancinhas Livros para download Desenhos para pintar Festa Junina 4º ano Molde Dia da Bandeira Sugestões de lembranças para o Natal Inglês Moldes Sugestão de Atividades para o 1º ano Educação Especial Volta às aulas Datas Setembro Historinhas para Crianças História com números Avaliações Dia das Mães Diversão Natal Brincadeiras Calendário Ciências Jogos online Ideias de contar história Sugestão de Lembrancinha para o dia dos Pais Cartaz - Quantos Somos História Primavera Projetos Ajudante do Dia Datas Novembro Numerais Professor Sugestão de como trabalhar com Tabuada 9º ano Cantinho de Leitura Carnaval Contos - histórias EVA Semana da Pátria Aniversariantes Arte Caligrafia Ensino Religioso Formas Geométricas Sugestão de Atividades para o 2º ano Sugestões de atividades para o Natal 5º ANO. Avaliação Escolar Chamadinha Dia das Crianças Educação Cristã Jogos de Alfabetização Turma da Mônica 4º ANO. Dia do Soldado Dobraduras Jogos online de Matemática Meio Ambiente Previsão do Tempo Proclamação da República passo a passo 6ºano AVALIAÇÃO Coleção de Livros HISTÓRIAS ENCANTADORAS 365 Independência Sequências Didática Sugestão de Atividades para o 3º ano 3º ANO. Atividades de Coordenação Motora Halloween Jogos das Sílabas Mala e Sacola de Leitura Máscaras O corpo humano Prendedores Decorados 8º ano Animais Atividades Pedagógicas Cartões Decoração da Sala de Aula EJA Educação Física Histórias Educativas Independência do Brasil Interpretação de Texto Jogos Educativos Jogos online de Português LÍNGUA PORTUGUESA Multiplicação Páscoa Vogais 2º ANO. 7ºano Caça palavras Ciência Consciência Negra Copa do Mundo Dia da árvore Geometria Gramática Leitura para Educadores Moldes diversos Música Infantil Nível Alfabético Nível Pré - Silábico Nível Silábico Nível Silábico Alfabético Relógio Sites Educativos Sugestão com Garrafa Pet Volta as Aulas 2ºano ARTES. ATIVIDADES 1º AO 5º ANO. Alfabetos Atividades com as Consoantes Atividades com as vogais Atividades sobre o Meio Ambiente Bingo Dominó Espanhol Flores Geografia Interpretação de Textos Jogos online de Alfabetização Ligue os Pontos Livro para Montar Reciclagem com garrafa Recortar e Colar Religião Sugestão de Lembrancinha para o dia das Crianças Trabalhos em EVA ATIVIDADES 4º E 5 º ANOS Artesanato Atividades de Alfabetização Bordas Pedagógicas Ciências Naturais Combinados Datas Agosto Dia Mundial do Meio Ambiente e da Ecologia Dia dos animais Estações do ano FICHA DE LEITURA Fábulas Férias História Infantil - Leitura de Imagem História em Quadrinhos Jogo da Memória Marcador Músicas Ortografia Plano de Curso Quebra-cabeça Sejam Bem Vindos Semana Pedagógica ATIVIDADES PARA O 1º ANO Aberturas de Cadernos Alfabetização Atividades CORPO HUMANO Calendário 2014 Crachá Cruzadinha Datas Outubro Dia da Mulher Dia das Bruxas Dia das mães. Dia do Estudante Família Silábicas Festa Junina. Fichas. Formação do Pacto - Pontes e Lacerda Historinhas Infantis Histórias do Folclore Jogos e brincadeiras. Libras Material Dourado Máscara Painéis Personagens Planos de Aula Páscoa. Rotina Softwares Sugestão de Avaliação Diagnóstica para o 1º ano Sugestão de Lembrancinhas Sugestões de Lembrancinhas para a Páscoa TEMA: PÁSCOA A BÍBLIA EM UMA HISTÓRIA PARA CADA DIA DO ANO A galinha Pintadinha ATIVIDADES 4º E 5 º ATIVIDADES COM CONTOS. ATIVIDADES COM LIVROS Alfabetização Métodos Alfabetização/Linguagem e Matemática Artes Atividade de Recorte e Colagem Atividades com Histórias Avaliação Diagnóstica Brinquedos com sucata Cinco Sentidos Crachás Desenhar Dia do circo Dia do Índio Diplomas E.V.A. EVA. Educação Indígena Escala Cuisenaire Fantoches GRÁFICOS Jogos Labirinto Lembrancinha Livros para colorir MEDIDAS DE TEMPO MEUS TRABALHOS COM EVA Montagem Murais Método fônico Parlendas Portfolio Produção de Texto RELATÓRIO E DIAGNÓSTICOS Reciclagem com caixa de ovo Reciclagem com rolinhos de papel Recortar SEQUÊNCIA DIDÁTICA Sugestão de Atividades Permanentes Sugestão de Atividades para o 4º ano Sugestão de Porta Papel Higiênico Textos Trabalhando com Música jogos e brincadeiras plano de aula *Educação Infantil ARTESANATO COM GARRAFA PET ATIVIDADE ATIVIDADES COM DESCRITORES ATIVIDADES PARA O 3º ANO Alfabeto com Parlenda Algumas Ideias Artes com Rolinhos de Papelão Artigo Definido e Indefinido Atividades Atividades com alfabeto. Autismo Cartazes Chapéu Coelhos de Páscoa Cores Creche e Berçário DIA INTERNACIONAL DA MULHER Datas Junho Dengue Dia da Ave Dia de Tiradentes Dicionário Dinâmicas Dislexia Ditongo E-books Eixos e Capacidades Ensino Fundamental Ensino Médio Escrita Figuras Geométricas Gravatas GÊNEROS
ESCOLA
MUNICIPAL PADRE CÍCERO
COORDENAÇÃO:
MARCIA BARTIRA ROSA RODRIGUES
DIREÇÃO:
LACENI CAVALCANTE
PROFESSORAS:
GLEIVIA MARCIA RODRIGUES E LUCIDÉRIA DOS SANTOS
CULTURA AFRO-
DESCENDENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DESCENDENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
IRECÊ
2011
2011
ESCOLA MUNICIPAL PADRE
CICERO
COORDENAÇÃO: MARCIA BARTIRA
ROSA RODRIGUES
PROFESSORAS: GLEIVIA
MACIA ROSA RODRIGUES E LUCIDÉRIA DOS SANTOS
SUBTEMA: NOSSA AMIGA A
BONEQUINHA PRETA
Projeto afro descendente na Educação Infantil
“O jogo
simbólico ou de faz-de-conta, particularmente, é fermenta para da fantasia,
necessária à leituras não convencionais do mundo.Abre caminho para autonomia,a
criatividade, a exploração de significados e sentidos.”
ZILMA (2002.p.159)
Justificativa:
Na Educação Infantil é necessário desde cedo, dá condições as crianças
possibilidades de reflexão e atitudes positivas na sua própria identidade e as
suas singularidades. Portanto propor um projeto que aborde preconceito e à
discriminação racial é uma forma de refletir sobre a interação social e seus
valores, permitindo que as crianças convivam com as diferenças e compreenda as
relações raciais. A escola por ser um espaço social está aberta a diversidade e
deve abordar de uma forma lúdica dando oportunidades para que as crianças
possam lidar com as emoções reorganizando seus pensamentos através do faz de
conta.
Objetivo geral:
Reconhecer a sua própria identidade para que valorize a sua imagem e a do outro
desenvolvendo valores básicos e valorizando a diversidade racial.
Objetivos específicos:
- Reconhecer a sua identidade e ter uma imagem positiva de autoconfiança;
- Desenvolver diversas atividades metodológicas a partir da leitura do livro a bonequinha preta;
- Valorizar a diversidade;.
- Combater o Bulliying racial nos diversos espaços da escola;
- Desenvolver auto-estima sobre suas características físicas;
- Refletir sobre questões: amor, egoísmo e até a questão das nossas raças;
- Valorizar ações de cooperação, respeito e solidariedade;
- Respeitar as características de etnia;
- Usar os conhecimentos construídos na escola em situações do seu cotidiano;
- Participar de situações de comunicação oral;
- Apreciar atos de leitura como fonte de conhecimento;
- Demonstrar cooperação de situações de produção coletiva;
- Desenvolver a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões;
Procedimentos:
Levantamento
de conhecimentos prévios
Leitura
do livro A bonequinha preta de Alaíde Lisboa de Oliveira
Tecidos
para confecção da bonequinha nas cores: feltro preto, vermelho com bolinhas
brancas, feltro vermelho, lã preta e olho preto.
Apresentar
para o grupo a bonequinha preta
Produção
de texto coletivo
Confecção
de mural.
Registros
através de desenho
Realizar
piquenique da bonequinha preta
Montar
um quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo,
modelagem,
Utilizar
a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
Fazer
um livrão de reconto, as crianças fazem o reconto você anota e elas desenham as
cenas.
Fazer
com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta.
Dramatizar
a história da Bonequinha Preta
Montar
uma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto,
Montar
um painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muito
carinho e teve início, meio e fim.
Fazer
um livro de visitas.
Avaliação
Observações e registros sistemáticos.
Os
registros serão feito em um caderno específico, onde será registrado
acontecimentos novos, conquistas e/ou mudanças do grupo e de determinadas
alunos ou alunas, dados e situações significativos acerca do trabalho realizado
e interpretações sobre as próprias atitudes e sentimentos.
Recursos:
Data show
Xerox do Livro de literatura
A Bonequinha Preta
Caixa de som
DVD
Máquina Digital
Microfone
Papel metro
Lápis piloto
Massa de modelar
Tinta guache
Bolas de assopro
Papel cartão cores variadas
Dez folhas de papel cartão
de cor preta
Fita adesiva
Xerox colorida
Lápis de cor
Lápis de cera
Retalhos de pano
Bonecas pretas e brancas
Ofício colorido
Referências:
OLIVEIRA.
Alaíde Lisboa. A Bonequinha Preta. Editora:
Editora Le
OLIVEIRA,
Zilma Ramos de. Educação Infantil: Fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez,
2002.
Livro: A Bonequinha Preta - Alaíde Lisboa de Oliveira ------ fonte: QDivertido.
Editora Lê
Esta com certeza é uma das minhas favoritas, através deste maravilhoso livro podemos trabalhar tantas coisas boas com nossos alunos. A questão da desobediência, do amor, do egoísmo e até a questão das nossas raças.
Dicas:
Leve o livro e uma bonequinha preta(feita de pano)para a sala de aula, mas prepare todo o ambiente para que os alunos fiquem curiosos para saber do que se trata.
Decore uma caixa com papéis coloridos e fitas, será uma caixa surpresa e dentro coloque o livro e a bonequinha. Espalhe pela sala, cartazes pequenos com desenhos que possam levar as crianças a fazerem perguntas, desenhe por exemplo: A roupinha da boneca, o sapatinho, um gatinho, etc...
Ao abrir a caixa, mostre primeiro a boneca. Explique que ela é uma visita e que ficará alguns dias na sala. Arrume um lugar pra ela se sentar! Deixe que os alunos peguem a boneca, faça esta atividade em rodinha, todos sentados no chão da sala mesmo. Vão surgir algumas perguntas e você deverá respondê-las, anote-as, faça um registro de tudo o que está ocorrendo nesta atividade. Se possível fotografe todas as atividades.
Durante toda a semana trabalhe com o livro, mostre a capa, explore-a bem, fale sobre a autora: Alaíde Lisboa de Oliveira. Se possível, mostre aos alunos uma foto dela. Ao iniciar o conto, leia com voz suave, sem pressa, os alunos quando gostam de uma história sempre pedem para ouvir novamente, isso é ótimo! Não leia o livro todo em um único dia, vá deixando as crianças com vontade de "quero mais!"
Ao final da história procure saber deles o que mais gostaram, o que não gostaram, se mudariam algo na história, o que aprenderam com ela, você pode começar a trabalhar algumas questões a partir daí, como os nossos valores, o amor, o egoísmo, a questão de sermos diferentes com relação a cor, mas que somos todos iguais perante Deus, trabalhe o respeito ao próximo, a amizade, etc...
Sugestões de Atividades:
* Fazer com os alunos um mural com desenhos da bonequinha preta.
* Montar um quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo, modelagem, alinhavo...
* Fazer uma bonequinha de pano para cada um e deixar que façam vistam a roupinha nela.
* Fazer um livrão de reconto, As crianças fazem o reconto você anota e elas desenham as cenas.
*Uma dica bem legal é fazer com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta. Faça convites, decore a sala com balões. Neste dia, leve um bolo, docinhos, salgados e sucos, enfeite a mesa...As crianças amam esta festa, lembre-se se fotografar e não esqueça de colocar a bonequinha sentada a mesa também...
*Montar uma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto, montar um painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muito carinho e teve início, meio e fim. Faça um livro de visitas, faça uma lembrancinhas para os visitantes(Pirulito embrulhado com aqueles papéis de bala de franginha, de cor preta,e coloque uma fitinha vermelha, formando o cabelinho dela,faça olhinhos e boca)
Este projeto terá a duração que você escolher e vai depender também do interesse da sua turma, pode acontecer de surgirem novos projetos através deste! Boa aula!!!!
Editora Lê
Esta com certeza é uma das minhas favoritas, através deste maravilhoso livro podemos trabalhar tantas coisas boas com nossos alunos. A questão da desobediência, do amor, do egoísmo e até a questão das nossas raças.
Dicas:
Leve o livro e uma bonequinha preta(feita de pano)para a sala de aula, mas prepare todo o ambiente para que os alunos fiquem curiosos para saber do que se trata.
Decore uma caixa com papéis coloridos e fitas, será uma caixa surpresa e dentro coloque o livro e a bonequinha. Espalhe pela sala, cartazes pequenos com desenhos que possam levar as crianças a fazerem perguntas, desenhe por exemplo: A roupinha da boneca, o sapatinho, um gatinho, etc...
Ao abrir a caixa, mostre primeiro a boneca. Explique que ela é uma visita e que ficará alguns dias na sala. Arrume um lugar pra ela se sentar! Deixe que os alunos peguem a boneca, faça esta atividade em rodinha, todos sentados no chão da sala mesmo. Vão surgir algumas perguntas e você deverá respondê-las, anote-as, faça um registro de tudo o que está ocorrendo nesta atividade. Se possível fotografe todas as atividades.
Durante toda a semana trabalhe com o livro, mostre a capa, explore-a bem, fale sobre a autora: Alaíde Lisboa de Oliveira. Se possível, mostre aos alunos uma foto dela. Ao iniciar o conto, leia com voz suave, sem pressa, os alunos quando gostam de uma história sempre pedem para ouvir novamente, isso é ótimo! Não leia o livro todo em um único dia, vá deixando as crianças com vontade de "quero mais!"
Ao final da história procure saber deles o que mais gostaram, o que não gostaram, se mudariam algo na história, o que aprenderam com ela, você pode começar a trabalhar algumas questões a partir daí, como os nossos valores, o amor, o egoísmo, a questão de sermos diferentes com relação a cor, mas que somos todos iguais perante Deus, trabalhe o respeito ao próximo, a amizade, etc...
Sugestões de Atividades:
* Fazer com os alunos um mural com desenhos da bonequinha preta.
* Montar um quebra cabeça da bonequinha, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo, modelagem, alinhavo...
* Fazer uma bonequinha de pano para cada um e deixar que façam vistam a roupinha nela.
* Fazer um livrão de reconto, As crianças fazem o reconto você anota e elas desenham as cenas.
*Uma dica bem legal é fazer com os alunos o aniversário da Bonequinha Preta. Faça convites, decore a sala com balões. Neste dia, leve um bolo, docinhos, salgados e sucos, enfeite a mesa...As crianças amam esta festa, lembre-se se fotografar e não esqueça de colocar a bonequinha sentada a mesa também...
*Montar uma exposição com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto, montar um painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito com muito carinho e teve início, meio e fim. Faça um livro de visitas, faça uma lembrancinhas para os visitantes(Pirulito embrulhado com aqueles papéis de bala de franginha, de cor preta,e coloque uma fitinha vermelha, formando o cabelinho dela,faça olhinhos e boca)
Este projeto terá a duração que você escolher e vai depender também do interesse da sua turma, pode acontecer de surgirem novos projetos através deste! Boa aula!!!!
Fonte
A Professora Cristiane Silva é uma daquelas Mestras, apaixonadas pela Educação, por ensinar, pelos seus alunos.
Ela também compartilha muitas idéias maravilhosas no seu Blog BRINCANDO E EDUCANDO.
A Professora Cristiane Silva é uma daquelas Mestras, apaixonadas pela Educação, por ensinar, pelos seus alunos.
Ela também compartilha muitas idéias maravilhosas no seu Blog BRINCANDO E EDUCANDO.
Curiosidades
Se quiser incrementar ainda mais o projeto,ou ter novas sugestões acesse o site A COR DA CULTURA. ORG.BR
A Cor da Cultura é um projeto educativo de valorização da cultura afro-brasileira, fruto de uma parceria entre o Canal Futura, a Petrobras, o Cidan – Centro de Informação e Documentação do Artista Negro, a TV Globo e a Seppir – Secretaria especial de políticas de promoção da igualdade racial.
Mais sugestões de livros acesso o site acima ou na nossa seção Dicas.
Acesse também os sites PBSKIDS.ORG/AFRICA.
Se quiser incrementar ainda mais o projeto,ou ter novas sugestões acesse o site A COR DA CULTURA. ORG.BR
A Cor da Cultura é um projeto educativo de valorização da cultura afro-brasileira, fruto de uma parceria entre o Canal Futura, a Petrobras, o Cidan – Centro de Informação e Documentação do Artista Negro, a TV Globo e a Seppir – Secretaria especial de políticas de promoção da igualdade racial.
Mais sugestões de livros acesso o site acima ou na nossa seção Dicas.
Acesse também os sites PBSKIDS.ORG/AFRICA.
Site em Inglês da PBS Kids, muito bom! Um menino chamado Femi, morador
da Nigéria nos leva para uma incrivel e educativa viagem à Africa.
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"Que seria de nós se não sonhássemos um pouco?" (Alaíde Lisboa) ---- FONTE: ESPAÇO EDUCAR.
13 e. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, 1957. [A 1a. edição é de 1938, pela Francisco Alves.
Narrativa infantil que mistura personagens urbanos e do folclore brasileiro]
Fonte: Centro de Referência em Educação - SP13 e. Rio de Janeiro: Livraria Francisco Alves, 1957. [A 1a. edição é de 1938, pela Francisco Alves.
Narrativa infantil que mistura personagens urbanos e do folclore brasileiro]
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Sugestões:
* Leve o livro e uma bonequinha preta(feita de pano)para a sala de aula,mas prepare todo o ambiente para que os alunos fiquem curiosos para saber do que se trata.
* Decore uma caixa com papéis
coloridos e fitas,será uma caixa surpresa e dentro coloque o livro e a
bonequinha.Espalhe pela sala cartazes pequenos com desenhos que possam
levar as crianças a fazerem perguntas,desenhe por exemplo:A roupinha da
boneca, o sapatinho,um gatinho,etc...
*
Ao abrir a caixa, mostre primeiro a boneca.Explique que ela é uma
visita e que ficará alguns dias na sala. Arrume um lugar pra ela se
sentar!Deixe que os alunos peguem a boneca,faça esta atividade em
rodinha,todos sentados no chão da sala mesmo.Vão surgir algumas
perguntas e você deverá respondê-las, anote-as,faça um registro de tudo o
que está ocorrendo nesta atividade.Se possível fotografe todas as
atividades.
* Durante toda a
semana trabalhe com o livro, mostre a capa,explore-a bem, fale sobre a
autora:Alaíde Lisboa de Oliveira. Se possível,mostre aos alunos uma foto
dela.Ao iniciar o conto, leia com voz suave,sem pressa. Os alunos,
quando gostam de uma história ,sempre pedem para ouvir novamente e isso é
ótimo! Não leia o livro todo em um único dia,vá deixando as crianças
com vontade de "quero mais!"
*Ao
final da história procure saber deles o que mais gostaram,o que não
gostaram,se mudariam algo na história, o que aprenderam com ela,você
pode começar a trabalhar algumas questões a partir daí,como os nossos
valores,o amor, o egoísmo, a questão de sermos diferentes com relação a
cor,mas que somos todos iguais perante Deus, trabalhe o respeito ao
próximo,a amizade,etc...
Sugestões de Atividades:
* Fazer com os alunos um mural com desenhos da bonequinha preta.
* Montar um quebra cabeça da bonequinha,fazer colagens, dobraduras,pintura a dedo,modelagem,alinhavo...
* Fazer uma bonequinha de pano para cada um e deixar que façam e vistam a roupinha nela.
Esta bonequinha preta da foto foi montada pela professora Osmary. Clique para ver
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Mais Sugestões... ----------------- FONTE: ESPAÇO EDUCAR.
Cada família deveria construir com sua criança uma bonequinha preta, utilizando-se de materiais diversos. Apareceram bonecas lindas! Cada uma com seu encanto. Havia boneca que tinha como base garrafa pet, boneca de papelão, EVA e muitas bonequinhas fofas de pano. Elas ficaram expostas na sala durante todo o trabalho.
Ao receber a tarefa de fazer uma bonequinha preta as famílias recebiam também uma folha onde deveriam relatar a construção, e como foi a experiência.Foi feito então com os relatos um livro de registro dos trabalhos.
Fonte: ProjetosComArte
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Poesia: Minha Bonequinha Preta, de Cida Valadares:
Sugestão de temática para desenvolvimento de projeto maior:
PROJETO: AFRICANIDADE
Ilustração sobre o projeto: A influência da cultura Africana no cotidiano brasileiro.Histórias trabalhadas: A Bonequinha Preta - Alaíde Lisboa de Oliveira.
O menino Marrom - Ziraldo
Históras Africanas para contar- Rogério Andrade Barbosa.
Galeria: Mostra de ilustrações feitas pelos alunos:
Fonte: ProfessoraNairCorrea
Para ter arquivos e mais sugestões, clique aqui e acesse "A cor da cultura".
Sugestão de atividade com a bonequinha preta: confecção de cartaz
Moldes dos dedoches da Bonequinha Preta:
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